さまざまな国際的課題について、対面とオンラインを併用したハイブリッド体験型学習をおこなう一環として、参加学生は、ロシア?ウクライナ戦争をテーマに、シミュレーションを行いました。このシミュレーションでは、各学生が国ごとのチームになって、戦争をどのように終わらせるかを考えるのが目的です。参加学生は悪戦苦闘しながらも考察を深めていました。

　さまざまな国際的課題について、対面とオンラインを併用したハイブリッド体験型学習をおこなう一環として、参加学生は、アメリカ国務省が主催するシミュレーションに参加しました。本シミュレーションは、外国語での開催でしたが、教員も適宜フォローに入ることで、学生たちもさらに学びを深め、国際的な取り組みに意義を見出していました。